به دو صورت:
- از طریق ثبت نظرها ، گزارش کار دهید.
- می توانید ایمیل کنید.
کتاب پژوهش کیفی ، از نظریه تا عمل ، تالیف سرکار خانم دکتر خدیجه ابوالمعالی است که در انتشارات علم- تهران ، به چاپ رسیده است و چاپ اول آن در سال 1391 و کتاب بسیار خوب و ارزشمندی برای یادگیری پژو هش های کیفی است و مراحل این پژوهش و روش شناسی را به خوبی توضیح می دهد.
مهمترین دغدغه دولتمردان ایران روحیه و فرهنگ کار وتلاش بیشتر و زحمت برای کار و تولید و اقتصاد بهتر است، و در بیانات نوروزی رهبر ی هم ، سال جدید در ادامه سال های گذشته ، به رونق تولید نام گذاری شد و چه قدر عالی. مرتب بر روی فرهنگ کار و خدمت فکر می کنم و اعتقاد دارم به این که ذهنیت سازندگی از سوی مردم، منافع عمومی، حقوق شهروندی و اینکه مردم (البته بخشی از جامعه) به این آگاهی برسند که جنبه های فرهنگی را در خود تقویت کنند، بگذارید باز تر این موارد را مطرح کنم. به عنوان مثال ارتباطات درست انسانی، نه در حد کلام ، بلکه نمودهای عینی آن را در جامعه از سوی تک تک افراد ببینیم. از نحوه رانندگی کردن، احترام به عابر پیاده، تا سر صف در نانوایی و یا خرید مایحتاج روزانه و احترام به افراد مسن جامعه، استفاده از کلمات و جملات زیبا و در شان در مناسبات اجتماعی و یا حتی برای احقاق حق و مواردی از این دست، سریع برافروخته نشویم، وبا فحش و ناسزا و واکنش های خیلی زشت ، با زور و با بددهنی به دنبال گرفتن حقمان باشیم. باور کنید ، فرهنگ مهمترین مقوله ای است که در هر جامعه ای کارکرد دارد و نمونه بارز این موارد را در احادیث و سخنان بزرگان دینی، چون حضرت علی (ع) هم داریم ، (در نکوهش به رنج انداختن دیگران)- و متاسفانه می بینیم افرادی را که منافع فردیشان ارجحیت بر منافع عمومی دارد و چه بد که شاهد ترویج این نوع رفتار در جامعه باشیم و حتی بعضی از خانواده ها یی که با آموزش غلط روش حق خواهی را به فرزندان خود در مکان هایی چون مدرسه، ورزشگاه ها ، خرید ، اینگونه یاد می دهند که اگر کسی تو را زد ، تو هم همین کار را بکن یا تو هم هل بده ، زور بگو و مواردی از این دست. ببینید ، در آینده ، شخصیت این کودکان چگونه ساخته می شود؟ و با چه انگاره هایی قدم به دنیای بزرگسالی می گذارند و با چه بغض و کینه و عداوتی و با چه نوع نگاهی در جامعه زندگی خواهند کرد. اگر یادمان باشد در گذشته ها ی نه چندان دور، دوران کودکی خودم ، با وجود تعداد فرزندان بیشتر خانواده ها و ارتباطات بیشتر خانواده ها و در کنار هم بودن های بیشتر ، خوب بالطبع ممکن بود بین بچه ها مشاجره ای رخ دهد و بچه ها با یکدیگر درگیری فیزیکی پیدا کنند، واقعا رفتار والدین چگونه بود، جز این بود که بچه ها را به آرامش دعوت می کردند و دوباره با یکدیگر آشتی اشان می دادند و خوش و خرم ، دوباره بازی می کردند و شاد و با طراوت از کنار هم بودن لذت می بردند، با توجه به اینکه بیشتر خانواده ها و والدین آن دوره تحصیلات دانشگاهی نداشتند و شاید خیلی هم اهل مطالعه کتاب های روانشناسی کودک هم نبودند اما واقعا در چنین وضعیتی ، میانجیگری می کردند و ظرفیت و پیمانه وجودی کودکان خود را بالا می بردند و چه کار خوب و پسندیده ای، البته با اینتوضیح که کم نیستند حانواده هایی که با بهره گیری از کتاب های خوب آموزشی رفتار با کودک و یا روانشناسی کودک ، بهترین تاثیرات را در رفتار کودکان خود می گذارند، اما این نکته ای بود که متاسفانه خودم در جامعه دیده بودم و به بیان آن پرداختم. در هر صورت این کودکان ، آینده سازان مملکت و کشور می باشند، اما با روحیه انتقامی نه؟ چگونه سازندگی و روحیه و فرهنگ مجاهدت، کار و تلاش بی منت را برای آبادی مملکت خویش به بچه هایمان آموزش دهیم. چگونه افتخار آفرینی و اینکه کاری برای آبادانی شهرمان را انجام دهیم، به بچه هایمان آموزش دهیم . چگونه به بچه هایمان بگوییم ما چه کار برای کشورمان کردیم، نه اینکه فقط آن ها را متوقع بار بیاوریم . به راستی علاوه بر والدین عزیز، نقش مدارس و دانشگاهها چه قدر می تواند مهم و با ارزش باشد. بیاییم هر یک سهم خود را خوب ایفا کنیم . مجید حق دین
برنامه عصر جدید ، که در نوروز 98 از شبکه سه سیما پخش می شود را دوست دارم. به خاطر برنامه ای متفاوت و به خصوص با توجه به جوان بودن کشورمان، تهیه این برنامه واقعا ضروری بود که خوشبختانه این اتفاق افتاد و جای خودش را در بین خانواده های ایرانی باز کرد. شاید مردم باز هم منتظر برنامه قوی ترین مردان ایران بودند ، به هر حال بنا به هر دلیلی این برنامه پخش نشد ، اما به نظر من از نظر دکور، رنگ ، نور ، طراحی صحنه و اجرای خوب و تهیه کنندگی عالی احسان علیخانی و استفاده از داوران با احساس و ریز بینی چون دکتر سید بشیر حسینی، امین حیایی ، آریا عظیمی و خانم رویا نونهالی ، شاهد تنوع خوبی در این برنامه متفاوت هستیم و خوشحالم از اینکه جوانان سرزمین ایران با چه انگیزه و شوری در این برنامه شرکت می کنند و آفرین به این همه هنرمندی و مهارت که اینها فقط بخشی از این هنرنمایی جوانان ایران زمین هستند. خیلی خوشحا ل هستم که این برنامه توانسته لحظات شاد و پر هیجانی را برای مردم ایران ، به خصوص جوانان ، بیافریند ، و صدا وسیما با تهیه چنین برنامه هایی مطئنا می تواند فصل جدیدی در برنامه سازی و جذب مخاطب باز کند و جوانان را بر اساس ساخت چنین برنامه هایی امیدوار کند تا بر اساس مهارتی که یاد می گیرند ، بالاخره مکانی مهیا شده تا از طریق رسانه ملی ، آن مهارت را در معرض داوری قرار دهند و هر شرکت کننده به نقاط قوت و ضعف خود پی برده و آماده تر و با تمرینات بیشتر برای دوره بعد برنامه عصر جدید خود را آماده تر کند و از نظر روانی و دمیدن روح مهارت اندوزی ، ببینید اجرای این برنامه ، چه تاثیرات عجیبی ، می تواند برای نسل جوان این مملکت به ارمغان آورد. به امید روزهای بهتر و موفقیت برای ایران و ایرانی. مجید حق دین 98/1/14
I am majid haghdin. graduate in communications science.
I am a university lecturer. this blog is my manuscripts on communication and culture
I'm glad to talk a bout the field of communication science
thanks
در دنیای هزاره سوم و در دنیای پررقابت رسانه ها، با فشردن یک کلید ، به دریایی از اطلاعات دست می یابیم و نقشی که دیگر رسانه ها از جمله رسانه های دیداری و شنیداری و چاپی به عهده دارند. و ما شاهد یک جریان عمیقی از انبوه و ازدیاد اطلاعات شده ایم و شاید در نگاه اول برایمان جذاب و پر از ویژگی ها باشد ، اما تغییرات بسیاری را در فرهنگ ارتباطات کلامی و حتی نوشتاری شاهد هستیم، باورها، ارزش ها، ذایقه و سلیقه در انتخاب لباس و غذا ، خودرو، دوچرخه، بازی کودکانمان، انتخاب اسباب بازی برای کودکان، ارتباطات خانوادگی، نوع مسافرت، و خیلی از موارد دیگر دستخوش تحولات رسانه و تکنولوژی های نوین ارتباطی است. از تبلتی که روزانه و در چند نوبت ، کودکان با آن سرگرمند تا تماس های تلفنی و چت های طولانی مدت اعضای خانواده با دیگران( دوست ، همکار و ...) و نیز کم بودن تحرک و کم بودن بازی های بومی و محلی بین والدین و کودکانشان و گذاشتن فرصتی و زمانی برای شنیدن حرف بچه ها در محیط منزل، شام خوردن های بیش از حد در رستوران ها ، فست فود ها ، سفره خانه ها ، این موارد می تواند بخشی از این تغییرات فرهنگی باشد؟ که باید به آن توجه ویژه کنیم، تامل کنیم و راهی پیدا کنیم ؟برای بهتر شدن، در هر صورت روز هفدهم فروردین نزدیک است و شروعی دیگر را در سال جدید خواهیم داشت. ضمن تبریک سال جدید به همه دوستان عزیز، امیدوارم سالی پر نعمت همراه با سلامتی و آ رامش، سالی به دور از ریا و کینه، سالی پر از موفقیت برای کشورمان، سالی پر از چهره ها و دانشمندان ایرانی که در آوردگاههای جهانی ، از آنان تقدیر می شود را داشته باشیم . سالی که بهتر بیاندیشیم و بزرگ فکر کنیم و شادی های واقعی با طعم موفقیت داشته باشیم. نوروز می آید و سریع می رود، اما رهاوردش برای ما چه بوده، زیبا و نو فکر کردیم، آیا تحولات درونی را در خود ایجاد کردیم . امید وارم در این سرزمین بزرگ، ایرا ن جان؛ در این پهن دشتی از تاریخ دنیا ، تلاش کنیم و وطن، این مهد دلیران و این نام زیبا را با بهترین گلواژه ها برای جهانیان معنا کنیم. مجید حق دین یکم فروردین ماه 1398
چگونه کارورزی را تایپ کنیم:
1- برای نوشتن گزارش کارورزی باید از جملات ساده ، رسا و مختصر و مفید استفاده شود.
2- قواعد دستوری زبان فارسی در گزارش کارورزی ، امری مهم است.
3- تایپ گزارش کارورزی از نرم افزار microsoft word استفاده شود و حاشیه کاغذ نباید هیچ گونه کادر تزیینی و تذهیب داشته باشد.
4- متن گزارش کارورزی باید یک رو تایپ شود و بر روی کاغذ A4 با قلم B LOTUS 14 تایپ شود
5- برای استفاده از نام های انگلیسی و یا توضیحاتی پیرامون شخص یا مکان ، بهتر است در پایین صفحه تایپ شود ( فقط برای یک بار) و در زیر نویس ها فقط معادل زبان انگلیسی لغات یا اصطلاحات نوشه می شود( با شماره های انگلیسی)
6- اندازه قلم مورد استفاده در زیر نویس برای خط فارسی از شماره 10 و برای خط انگلیسی از شماره 8 استفاده گردد.
7- پاورقی فارسی از سمت راست تنظیم می شود و پاورقی انگلیسی از سمت چپ.
8- در صورت استفاده از متن دیگران یا منبع مورد استفاده ، بهتر است پس از خاتمه آن مطلب ( پرانتز) باز شود و نام نویسنده یا منبع را ذکر کنید.
9- لوح فشرده کارورزی آماده شده(DVD- CD) در قالب WORD , PDF و بر اساس تاریخ معین شده توسط استاد مربوطه ،باید تحویل استاد مربوطه شود
9- تمامی جدول ها، نمودارها، فرمول ها، باید به ترتیب و اولویت مطالب آماده شود و تایپ گردد که مطالعه و فهم آن آسان باشد.
10- شماره و عنوان هر فصل با قلم B LOTOU 14 BOLD تایپ شود و شماره صفحه در قسمت پایین و در وسط صفحه و به فاصله 1 cm از پایین صفحه شماره گذاری شود.
11- شماره گذاری قسمت های مختلف هر فصل با فرمت شماره فصل- شماره قسمت ، مانند 1-1، 1-2، 1-3 برای فصل اول و 2-1، 2-2، 2-3 برای فصل دوم انجام شود و در صورت لزوم این شماره گذاری حداکثر تا سه مرحله ادامه می یابد.
چند نکته مهم
* تعداد سطر ها در هر صفحه حداکثر 27 و حداقل 22 سطر باشد.
* فاصله بین عناوین با متن قبل ، یک سطر و با متن بعد فاصله ای نیاز ندارد.
* بین متن و جداول و فرمول ها نیز یک سطر فاصله باید در نظر گرفته شود.
* بین عنوان و جداول و نمودارها ( شکل و نقشه) حتما فاصله در نظر گرفته شود.
* اول پاراگراف ها ، 6 کاراکتر فاصله باشد.
* نقطه و ویرگول در نگارش درست اجرا گردد.
* قبل از پرینت نهایی ، جهت رفع اشکالات احتمالی و همچنین جهت اعمال نظرات استاد راهنما، شایسته است فایل مورد نظر را برای ایشان ایمیل کرد.
ادامه مطالب کارورزی:
گزارش کارورزی چیست؟ گزارش کارورزی، مجموعه یادداشت هایی است که کارورز در طول کارورزی که همراه با تجربه های ارزنده برای خود ودیگران است را در قالب گزارش کتبی یا لوح فشرده(cd-dvd ) یا به شکل پاور پوینت به استاد راهنمای خود ارایه می کند و در این گزارش ، چگونگی و نحوه کارورزی خود را در محلی که در ابتدا تعیین شده است بیان می کند و این گزارش چون مبتنی بر تجربه های ارزنده ای است، مطمئنا می تواند برای نو آموزان دیگر هم منشا اثر باشد و نتایج تحقیق می تواند برای دانشگاه ها، دفتر ارتباط صنعت و دانشگاه، دفتر های کارآفرینی هر دانشکده و شخص کارورز ، پر از تجربه اندوزی، مهارت و کسب افق های جدید ی از حرفه آینده اش باشد.
ویژگی ها و شرایطی که یک گزارش کارورزی را برجسته می کند:
در ابتدا یاد آور شوم که نوع ارایه کارورزی به استاد بسیار مهم است و در نتیجه نهایی که کارورز خواهد گرفت حتما کمک می کند.
- ماهیت گزارش کارورزی مهم است که چگونه تنظیم می شود و شامل: صحافی، تایپ و طراحی، شکل ظاهری، فونت، رنگ، چگونگی استفاده از عکس ها، نمودارها، گزارش های تصویری و... به شکل مناسب و خلاقانه است.
- موضوع گزارش کارورزی بر اساس نوع رشته و محل کارورزی انتخاب و تنظیم می شود ، به شکلی که کارورز بتواند اهداف عملیاتی خود را از زمان شروع کارورزی تا پایان کارورزی فیش برداری کرده و سپس به نگارش درآورد.
- در مدت کارورزی ، نحوه جمع آوری اطلاعات (اسناد، مشاهده میدانی، نشریات تخصصی، مکاتبات...) و طبقه بندی مناسب اطلاعات مربوط به موضوع توسط کارورز بسیار مهم و ضروری است که از روز اول اطلاعات لازم را به شکل مطلوب جمع آوری کند.
- تنظیم مراحل کارورزی به گونه ای باشد که مخاطبان را در درک موضوع یاری کند و افرادی که به نوعی می خواهند از نحوه جریان کارورزی اطلاعاتی کسب کنند ، به راحتی بتوانند از نگارش مطالب توسط کارورز ، استفاده برده و دفاتر ارتباط صنعت و دانشگاه ها هم نسخه ای از کارورزی های مرتبط با دانشکده را برای کارآموزان جدید آماده کنند تا نگرش آنها را نسبت به کارورزی و شیوه انجام آن بالا برند.
- از کارورز انتظار می رود همراه با تحصیل آکادمیک و حضور در یک مکان عینی ، بتواند در خصوص شغل و حرفه ای که در آینده به آن جذب خواهد شد، ایده پردازی کند و پنجره های جدیدی را برای آن فن و حرفه و یا هنر گشوده کند.
- از کارورز انتظار می رود در پایان گزارش کارورزی ، با ارایه پیشنهاداتی سازنده ، پیرامون محل کارورزی، ابزارها، ارتباطات کارکنان با یکدیگر و مخاطبان، و هر آن چیزی که به نوعی راندمان کار را بالا می برد ، نام خود را به عنوان یک دانشجوی خلاق یا کارورز پویا چه در گروه تحصیلی و دانشگاه و محل کارورزی پر آوازه کند، و همین می تواند عاملی برای پیشنهاد های شغلی از سوی کارفرمایان به این دسته از کارورزان باشد.
با سلام و عرض ادب خدمت شما دوستان گرامی، کتابی را که خدمتتون معرفی می کنم ، کتاب آفرینش و انسان از دانشمند بزرگ مرحوم استاد علامه محمد تقی جعفری تبریزی است. و با چه ظرافت بدیعی و با چه درون مایه عمیقی از شگفتی های دنیای زمینی و اخروی مطالبی بسیار ارزشمند بنوشته و چه تاثیرات عمیقی بر روح و روان انسان دانشجو و پژوهنده می گذارد و بدون شک یکی از تاثیر گذارترین کتبی بوده که خوانده ام و از آن فیض برده ام. این کتاب را باید چندین بار مطالعه کرد و روایت ها و آیات قران کریم را پیرامون خلقت و هستی با دقت خواند و به این نتیجه رسید که چه حکمتی و چه قدرتی پشت این دستگاه هستی وجود دارد که با چه نظم و ترتیبی همه عناصر را در کنار هم قرار داده تا ببینیم و لذت بریم و کمی هم اندیشه و تامل کنیم. در هر صورت مجموع کتاب های دانشمند فرزانه مرحوم مغفور علامه محمد تقی جعفری تبریزی را برای خوانش و مطالعه به شما پیشنهاد می دهم و از شما می خواهم اگر سخنرانی در همایشی و یا محفلی داشتید ، حتما از بیانات گهر بار این ستاره خفته در خاک استفاده کنید. با آرزوی موفقیت برای شما. نوشته شده در 1397/5/28 - مجید حق دین
میبد برایم خیلی جالب بود، آش آبادانی ، بهترین غذایی بود که در آنجا خوردم، از نارین قلعه ، کبوتر خانه، اب انبار های قدیمی ، کارگاههای سفالگری و چاپار خانه دیدن کردم.، بسیار زیبا و دل انگیز بود و چقدر زود گذشت. اردکان هم شهری باصفا و در مسیر جاده اصلی یزد به سمت تهران قرار دارد و ارده آن معروف و چقدر کارگاه های تولید ارده که در کنار جاده و معمولا شبانه روز یا تا دیروقت باز هستند تا مسافرینی که در حال تردد در آن منطقه هستند و در مسیر یزد، مهریز ، انار، کرمان، سیرجان، حاجی آباد ، بندر عباس و قشم هستند ، بتوانند این محصولات تازه و خوشمزه را خریداری کنند. در هر صورت این مسیری طولانی بود که در مدت تحصیلم چه با خودروی شخصی یا هواپیما و قطار و یا با اتوبوس طی شد. دز یکی از سفرهایی که به یزد داشتم، با قطار از تهرا ن به سمت یزد در حرکت بودیم که حدود 5 کیلومتر ی ایستگاه یزد، قطار از ریل خارج شد و درون کوپه ها با خاک یک شد و همه مسافرین سراسیمه از کوپه ها خارج شدند و به جز چند نفری که حادثه دیدند و از ناحیه گردن و کمر آسیب دیدند، خوشبختانه حادثه ناگواری پبش نیامد، بالاخره مسیر را با پای پیاده تا ایستگاه یزد طی کردیم. البته خاطرات یزد بسیار است و خاطرات خوبی دارم با مردم شریف و دوست داشتنی از این خطه ایران عزیز که فرصت شود در فرصت های بعدی حتما خواهم نوشت.
یزد را شهر بادگیرها یا دارالمومنین نام گذاری کرده اند. طی مدتی که برای تحصیلات تکمیلی به یزد رفت و آمد می کردم. شهری را دیدم بزرگ، با مردمی مهربان و مهماندوست. بازار سنتی و زیبا ، مسجد جامعی جالب و دیدنی، میدان امیر چخماق هم که در مرکز شهر واقع شده و میعادگاه مردم برای راهپیمایی ها و مراسم استقبال از مسئولین ، موزه آب با آن قدمتش، باغ دولت آباد، امام زاده جعفر در نزدیکی دروازه قرآن، موزه آب و آیینه، موزه زرتشتیان، میدان مارکار، و انواع شیرینی های خوشمزه چون باقلوا، پشمک، نبات، حاجی بادامی، کیک یزدی ، قطاب ، لوز وخیلی چیزهای دیگری که واقعا نمی توانم به همه آن ها اشاره کنم. در خیابانی که منتهی می شود به مسجد جامع ، زندان هارون را در کوچه پس کوچه های بافت سنتی و تاریخی یزد می بینیم ، در کنار رستوران های سنتی که توریست های خارجی مشتریان خوبی برای این اماکن هستند تا فروش آثار صنایع دستی، ترمه، بازار مسگری و...یکی از مناطق جدید یزد منطقه صفاییه استد که شهرک دانشگاههی یزد هم در آن منطقه واقع شده است. یزد شهر دوچرخه های قدیمی است، و هنوز آن دوچرخه های قدیمی با خورجین های دستبافت را با برندهای سه تفنگه، و هرو می بینیم که به بازار می روند و در آن مناطق تردد دارند. در آن سال هایی که در یزد بودم ، قیمت میوه نسبت به مراکز استان های دیگر قدری بیشتر بود. قیمت هتل ها هم به خاطر توریستی بودن این شهر ، نگو و نپرس در فصول پاییز و زمستان هوا در یزد به خصوص شبهایش خیلی سرد است و این البته به دلیل کویری بودن شهر است که روزها گرم و خشک و سوزنده و شبهای آن سرد و خشک. یزد شهر خاصی است و قوانین کار و باز و بسته شدن مغازه هایش طبق عادت خاصی است. نکته ای که حایز اهمیت است این است که بهترین مقنی ها ی زبده و کاربلد ایران معمولا یزدی ها هستند که مردم یزد از پدران خود راه مقابله با طبیعت خشن را یافته اند و در دل کویر آب را به شهر آورده اند و برای مصارف کشاورزی بهره گرفته اند. شهر قنات و قنوت و قناعت. آری اینجا یزد است از شهرهای باستانی وو تاریخی دنیا، شهری پر از خاطره های برجای مانده در ادوار تاریخ ایران. در مسیر یزد به تهران، اردکان و میبد از شهرستان هایی است که از نزدیک آن هار را دیده ام و به خصوص به کارگاههای سفالگری و ارده پزی آن ها سری زده ام. ادامه :در پست بعدی
محور های همایش
- مدیریت بازاریابی در گردشگری پایدار
- نقش بازار یابی گردشگری در توسعه اقتصاد گردشگری
- تجربه های موفق بازاریابی گردشگری در جهان
- برند( نام و نشان تجاری) در گردشگری
- نقش رسانه های جدید در بازار یابی گردشگری
- شیوه های نوین بازار یابی گردشگری
- بازاریابی گونه های مختلف گردشگری در ایران
- راهکارهای ارتقا شیوه های بازاریابی گردشگری در ایران
آدرس سایت کنفرانس conf.isc.gov.ir
مهم ترین نکته این است که مقصدی داشته باشید و جهتی که به سوی آن حرکت کنید.
مفهوم کارورزی:
کارورزی یکی از ابزارهای مهم تربیت نیروی انسانی کار آمد، ماهر و متخصص در حوزه تحصیلات دانشگاهی است. البته در مقطع هنرستان و دبیرستان ها هم انجام می گیرد. کارورزی را به نوعی ، یادگیری مهارت در محیط حرفه ای، تجربه برقراری ارتباط حرفه ای و فرصتی برای انتخاب شغل آینده، تعریف می کنیم. کارورزی محیط کسب تجربه است و کارورز در این مکان با کسب مهارت ، نقاط ضعف خود را از بین می برد.
کارورز کیست:
کارورز یا کار آموز داوطلبی است که بر حسب توانمندی های خود و با برخورداری از دانش مقدماتی خود برای کسب یک مهارت خاص به واحد کارورز ی مراجعه می کند و برای مدت کوتاه و تعیین شده ای و بر اساس شیوه نامه و استاندارد مشخصی زیر نظر مربی خود در سازمان یا موسسه کارورزی ، آموزش مهارت می بیند . در تعریفی دیگر ، کارورز فردی است که در حین تحصیل در آموزش عالی و به منظور کسب تجربه ویادگیری مهارت های تحصیلی مبتنی بر رشته دانشگاهی خود برای مدت مشخصی آموزش می بیند.
اهمیت و جایگاه کارورزی:
1- کارورزی ، مهم ترین پروژه درسی برای رشته های مختلف تحصیلی است و اعتبار مدرک تحصیلی دانشجو ، منوط به گذراندن این درس است.
2- کارورزی ، تمرین واقعیتها در محیط کار است و تلاشی برای مرتبط ساختن تئوری و عمل
محل کارورزی کجا است:
محل کارورزی مکانی است که آن سازما ن و موسسه پتانسیل و توانایی آموزش مهارت های حرفه ای را به کار آموز یا کارورز داشته باشد. که می تواند شامل موارد زیر باشد:
1- مناسب بودن ابزار و وسایل لازم برای آموزش های مهارتی لازم به کارورز یا کار آموز
2- دانش فنی مدیر یا مربی کار ورز ی نسبت به کار و تخصص سازمان متبوع
3-بستری مناسب برای آموزش کارورز که بتواند دانش تئوری خود را به عمل تبدیل کند.
4- نظارت کامل بر نحوه انجام کارورزی و مشاوره لازم برای آموزش بهتر
5- ایجاد و زمینه لازم برای حضور کارورز در کنگره های علمی و یا همایش هایی که در سراسر کشور برگزار می گردد.
6- فراهم کردن بستری مناسب برای دست یابی کارورزان به اسناد کتابخانه ای و یا گزارش هایی که بر جریان و اثربخشی کارورزی دانشجویا ن کمک کند.
اهداف یادگیری:
- هدف از این دوره چه می باشد؟
- طراحی و نحوه عملیات کارورزی؟
چگونگی یادگیری مهارت؟
اندازه گیری اهداف آموزشی؟
یک از نکات مهم برای دوره کارورزی ، دانش حرفه ای است که کارآموز در یک محیط عینی آن را به دست می آورد.
دانش حرفه ای:
به دست آوردن اطلاعات جدید در مورد شرکت یا موسسه ای که کارآموز در آن برای مدتی کوتاه کارورزی می کند که می تواند شامل :
- یادگیری وظایف شغلی و حیطه مسئولیت، تعامل و ارتباطات شغلی و حرفه ای با دیگر کارکنان و مخاطبین سازمانی
- کیفیت کارورزی: روش انجام کار، ورود و خروج ، نظم و انضباط در محیط کار ، انجام درست کار ها و رضایت مربی کارورزی از نحوه کار کارآموز در انجام وظایف محوله باشد.
مربی کار ورزی:
مربی کارورزی ، فردی است که سازمان یا موسسه ، کارورز یا کار آموز را به او معرفی می کند و مسئولیت هدایت، حمایت، راهنمایی و نظارت کامل بر نحوه کارورزی دانشجو را برای مدتی معین به عهده دارد و نهایتا با امتیازی که به کارورز می دهد ، استاد مربوطه را در جریان عملکرد و نحوه کارورزی دانشجو قرار می دهد.
نحوه نوشتن گزارش کارورزی:
1- طرح روی جلد مناسب از یک نماد یا در ورودی سازمانی که در آن کارورزی می کنید، به شکلی زیبا و خلاقانه که آرم دانشگاه، نام دانشجو، نام استاد، کارورزی 1 یا 2 و ماه های کارورزی در آن قید شود.
2- به نام خدا و تقدیر از فرد خاصی اگر مد نظر دارید.
3- content
aknowledgment
summary
interoduction
Description of the internship
.......the organization
internship activities
workshop
suggestions
conclusion
references
appendices
appendix
فرم هایی که از سایت دانلود کردید شامل گزارش روزانه ( هفتگی) و ماهانه می باشد و از آنجا که کارورزی 1 و 2 هر کدام جداگانه 240 ساعت می باشد ، باید بر اساس تقویم و زمانی که می خواهید اختصاص دهید ، به گونه ای برنامه ریزی کنید که بتوانید نهایت استفاده را از آموزش های مهارتی در محل کارورزی داشته باشید.
4- انجام یک مصاحبه مطبوعاتی با مدیر روابط عمومی سازمان و سوالاتی که پرسیده می شود ، جنبه تخصصی داشته باشد. و عکس کارورز و فرد مصاحبه شونده ، هر دو در یک فریم در همراه با مصاحبه ، پرینت رنگی گرفته می شود.
5- نشریات تخصصی که آن سازمان یا موسسه دارد را (3 شماره) مطالعه کرده و پیشنهاد خود را در جهت اطلاع رسانی بهتر و نحوه خبر رسانی آن سازمان به مدیر روابط عمومی اعلام کرده و همراه با گزارش کارورزی به استاد خود تحویل دهید.
6- سعی کنید جلساتی منظم با مربی کارورزی خود داشته باشید و نتیجه جلسات را کتبا به استاد مربوطه گزارش کنید.
7- نحوه ارایه گزارش کارورزی به استاد مربوطه ، بستگی به خلاقیت و هنرمندی دانشجو دارد و ارایه خوب مطمئنا تاثیر مطلوبی بر استاد خواهد گذاشت.
8- دو کتاب چاپ شده در حوزه ارتباطات و روابط عمومی را مطالعه کرده و ضمن معرفی نام آن ها، لطفا خلاصه هر کتاب را در قالب شش صفحه ، جمعا دوازده صفحه A4 و دستنویس همرا با گزارش کارورزی به استاد خود تحویل دهید.
9- نام خبرگزاری و یا بنگاه خبری که سازمان با آن کار می کند و اخبار خود را در اختیار آ نها قرار می دهد را لیست کرده و چند نمونه از اخبار چاپ شده سازمان را پرینت گرفته و در گزارش کارورزی قرار دهید.
چندی پیش خبری را شنیدم در خصوص افزایش استفاده از قرص های ترامادول و قرص های مسکن در آمریکا و کانادا، در دو کشور مدرن و صنعتی و شاخص تولید و توسعه ای که در رسانه ها از آن ها یاد می شود. واقعا در شگفتم، چگونه با پیشرفت تکنولوژی، شاهد کم رنگ شدن ارتباطات انسانی هستیم و اضطراب و افسردگی و بیماری های روحی و روانی در حال شتاب. یاد دوران کودکی خودم افتادم و جمع شدن خانواده در کنار یکدیگر و به خصوص شب های عید نوروز و پختن آش و حلوا و فتیر و نان محلی و چندین هزار کیلومتر آن سوی دنیا ، سرعت و تکنولوژی و زندگی های انفرادی و ماشینی که ارتباطات اجتماعی و خانوادگی را به نظ من بسیار کم رنگ می کند. اما در مقایسه با کشورهای کم تر توسعه یافته از نظر تکنولوژی و سرعت کار و تولید و تجارت ، هنوز ضرباهنگ ارتباطات انسانی و خانوادگی بهتر شنیده می شود و با کالبد شکافی این پارادایم و الگوهای غربی، نمی دانم روح انسانی و آرامش او در کدام فضا معنای بهتری پیدا می کند و آیا برای کاستن این میزان استرس و اضطراب زندگی های ماشینی باید کاری کرد یا افرادی که در این فضا زندگی می کنند آن را پذیرفته اند و شاید تمایلی به دستکاری آن را هم نداشته باشند. از نظر من ، رویکرد ما نسبت به زندگی در ذهن ما است، چگونه زیستن، چگونه کار کردن، چگونه غذا خوردن، تعامل با خانواده و اطرافیان را به شکل دیگری یاد بگیریم. آری! زندگی در همین جا است، منظورم، ساده زیستی و به دور از هر گونه تجملات و زرق و برق دنیوی. من آرامش را می خواهم، نان و پنیر تازه، قدری سبزی و شیر محلی و باغچه ای برای فعالیت کشاورزی ، کاشتن سبزی، فلفل، بادمجان، گوجه و لوبیا سبز و کلبه ای گرم با تعدادی کتاب و رادیو همرا ه با افرادی که دوستشان داریم در دیار ایران، ایران زیبا. مجید حق دین 97/9/3 - ساعت 23:30
ستاره شدن هزینه دارد.
از زمان اختراع تلویزیون، شاهد تغییرات بسیار شگرفی از نظر تکنولوژی و ساختار تلویزیون شده ایم و با برنامه های مختلفی که برای طیف های مختلف گروه سنی ساخته می شود. از موسیقی و برنامه های مستند ، مذهبی ، ورزشی، کودک، آموزشی ، اخبار و پخش پیام های بازرگانی گرفته تا سریال ها و فیلم های سینمایی و نیز ماهواره که به تبع تکنولوژی تلویزیون رشد کرد، توسعه یافت و دست یابی به برنامه های تولید شده در آنسوی مرزها را برای ما آسان نمود. نقش و جایگاه تلویزیون واقعا ستودنی است. که ساعاتی را می توان با آن سرگرم بود، اطلاعات گرفت و تفریح داشت. چندی پیش در خصوص رادیو نوشتم و حسی را که در دهه شصت شمسی به من می داد، اما تلویزیون هم با رنگ، دکور، و هر آن چیزی که به تصویر کشیده شده است، چقدر می تواند جالب و شگفت انگیز باشد و روز به روز هم شاهد تکنولوژی بیشتر و بهتر در این حوزه هستیم. چقدر می توانیم از تلویزیون یاد بگیریم، چقدر می توانیم رفتار های خوب و بد را تفکیک کنیم. چقدر می توانیم افق دید خودمان را با نگاه کردن به تلویزیون گسترش دهیم. البته افراد متفاوتند و نوع نگاهشان نسبت به محیط پیرامونشان متغییر. اما با دیدن مستندی از مریم میرزاخانی، دانشمند ریاضی دنیا و افتخار ایران، چقدر این برنامه جالب بود و حس برانگیختگی برای من داشت که این نابغه ایرانی از مدرسه فرزانگان تهران و دانشگاه صنعتی شریف به کجا پر کشید. دانشمند جوان ایرانی که مدت ها با بیماری سرطان دست و پنجه نرم می کرد و زمانی که از طرف کنگره جهانی ریاضی به او تندیس نابغه ریاضی جهان را در یکی از سالن های کره جنوبی اهدا کردند و چقدر با وقار قدم برمی داشت و هدیه خود را از بزرگترین دانشمندان ریاضی دنیا دریافت کرد. سهم همه ایرانی ها را در حوزه علوم دنیا باور کنید که خیلی می تواند بالا باشد. فیزیک، شیمی ، ریاضی، نجوم، کامپیوتر، فلسفه و دیگر رشته های علوم اجتماعی که حرف های زیادی برای گفتن دارند.آری از موضوع دور نشویم، این جایگاه رسانه است به خصوص تلویزیون که با آن هم ذات پنداری می کنی و در قلب و جسم و روحت اثر می گذارد و سریعتر درهای موفقیت را به روی خود می گشایی. همه اخبار از سراسر دنیا و به شکل خیلی سریع در تلویزیون منتشر می شود و تلویزیون به عدالت انتشار اطلاعات و استفاده از سریال ها و فیلم ها و هر آنچه که به عنوان محتواست، برای دورترین روستاهای نقاط دنیا می پردازد. نوشته شده توسط مجید حق دین 97/9/28 ساعت 12
از عین علی عیون ما بینا شد از لام علی لسان ما گویا شد
در یای علی نور خدا می بینم زان نور محمد و علی پیدا شد
به نام تو که بزرگترین هنرمند این جهان هستی
فصل بهار، فصل تحول و دگرگونی است، رویش سبزه و گل آواز پرنده ها و خروش چشمه سارها ، همه و همه حکایت از یک زندگی تازه و حیات دوباره دارد.
هر چند که سپیدی برف بر تارک کو ه ها باقی نماند اما فصل بهار با دامنی از گل به طرف ما آمد و بهار را هدیه کرد. فصل بهار بر همه شما دانشجویان عزیز مبارک باد.
